ENCUADRE

 

Resultado de aprendizaje 

Al finalizar el módulo, el estudiante será capaz de gestionar información de manera remota, mediante el uso de software en línea y gestionando recursos mediante el uso de redes de computadoras.

Propósito de la estrategia didáctica

el estudiante gestiona, genera y almacena documentos en línea, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación, asumiendo una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Competencias a desarrollar 

competencias profesionales convierten documentos en línea.

Competencias Genéticas

4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresa ideas.

8.3. asume una actitud positiva, congruente a los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

competencias disciplinares

C12: utiliza la tecnología de la información y la comunicación para investigar, resolver problemas producir materiales y trasmitir información.

REGLAMENTO DE CLASE

1.Puntualidad y Asistencia (tolerancia 10 min)

2.cumplir con las actividades encomendadas

3.traer el material de apoyo didáctico y lo que se requiere para la clase 

4.ser respetuoso con mis compañeros.

5.respetar las cosas de mis compañeros (NO ROBAR)

6.no sacar el celular en clase 

7.mantener el salón limpio y ordenado 

8.portar el uniforme correctamente

9.con 3 faltas no habrá derecho a examen 

10.solo habrá una salida al baño.

11. No comer en el salón o el laboratorio.