lunes, 17 de marzo de 2025
domingo, 16 de marzo de 2025
ENCUADRE 2
Aprendizaje esperado
Al finalizar el primer parcial el estudiante será capaz de modelar páginas electrónicas utilizando la creatividad y estructura de una pagina web.
COMPETENCIAS GENERICAS
G4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
G8.participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
COMPETENCIAS DISCIPLINARES
CE9.diseña modelos o propósitos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
-establece comunicación mediante el uso de dispositivos móviles, identificando el dispositivo móvil, sus características tecnológicas, su arquitectura y tipo de enlace.
-Gestiona información mediante el uso de dispositivos móviles, activando los enlaces inalámbricos del dispositivo realizando actividades de navegación entre sitios web, descarga de documentos electrónicos, documentos portables, audio, video, imágenes y redes sociales.
REGLAMENTO DE CONVIVENCIA
1. Llegar temprano a clases
2. No gritar en clase
3. No robar las pertenencias de los demás
4. Respetar a los compañeros
5. Mantener limpio el aula de clases
6. Respetar al docente
7. Entregar actividades en tiempo y forma
8. Usar el teléfono al menos que se indique
9. Aseo personal
10. Permanecer en el aula
11. No comer en el salón
12. Pedir la palabra para opinar.
ENCUADRE 1
Aprendizaje esperado
Al finalizar el primer parcial el estudiante será capaz de modelar páginas electrónicas utilizando la creatividad y estructura de una pagina web.
COMPETENCIAS GENERICAS
G4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
G8.participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
COMPETENCIAS DISCIPLINARES
CE9.diseña modelos o propósitos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
-Modela paginas electrónicas empleando herramientas en línea y atendiendo los requerimientos del cliente.
-administra contenidos en paginas electrónicas, utilizando aplicaciones locales y remotas, actualizando contenido periódicamente.
REGLAMENTO DE CONVIVENCIA
1. Llegar temprano a clases
2. No gritar en clase
3. No robar las pertenencias de los demás
4. Respetar a los compañeros
5. Mantener limpio el aula de clases
6. Respetar al docente
7. Entregar actividades en tiempo y forma
8. Usar el teléfono al menos que se indique
9. Aseo personal
10. Permanecer en el aula
11. No comer en el salón
12. Pedir la palabra para opinar.
jueves, 5 de diciembre de 2024
ENCUADRE
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante convierte documentos en linea utilizando las TIC´S asumiendo una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos trabajos
PRODUCTOS A DESARROLLAR
>Se elaborara un mapa cognitivo de cajas sobre los tipos de formatos de archivos y su compatibilidad. >Se creara una presentación electrónica sobre las herramientas en linea para la conversión de archivos. >Desarrollaran practicas guiadas y autónomas sobre la conversión de documentos con Software en linea como Google Drive.
<COPETENCIAS A DESARROLLAR>
Competencias Profesionales
Convierte documentos en linea
Competencias Genéricas
4.5: Maneja las Tecnologías de la Información y la Comunicación para obtener información y expresar ideas.
8.3: Asume una actitud positiva, congruente con los conocimientos y habilidades con las que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias Diciplinares
C12: Utilizas las TIC´S para investigar, resolver problemas, reducir materiales y transmitir información
ENCUADRE
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante convierte documentos en linea utilizando las TIC´S asumiendo una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos trabajos
PRODUCTOS A DESARROLLAR
>Se elaborara un mapa cognitivo de cajas sobre los tipos de formatos de archivos y su compatibilidad. >Se creara una presentación electrónica sobre las herramientas en linea para la conversión de archivos. >Desarrollaran practicas guiadas y autónomas sobre la conversión de documentos con Software en linea como Google Drive.
<COPETENCIAS A DESARROLLAR>
Competencias Profesionales
Convierte documentos en linea
Competencias Genéricas
4.5: Maneja las Tecnologías de la Información y la Comunicación para obtener información y expresar ideas.
8.3: Asume una actitud positiva, congruente con los conocimientos y habilidades con las que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias Diciplinares
C12: Utilizas las TIC´S para investigar, resolver problemas, reducir materiales y transmitir información
ENCUADRE
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante convierte documentos en linea utilizando las TIC´S asumiendo una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos trabajos
PRODUCTOS A DESARROLLAR
>Se elaborara un mapa cognitivo de cajas sobre los tipos de formatos de archivos y su compatibilidad. >Se creara una presentación electrónica sobre las herramientas en linea para la conversión de archivos. >Desarrollaran practicas guiadas y autónomas sobre la conversión de documentos con Software en linea como Google Drive.
<COPETENCIAS A DESARROLLAR>
Competencias Profesionales
Convierte documentos en linea
Competencias Genéricas
4.5: Maneja las Tecnologías de la Información y la Comunicación para obtener información y expresar ideas.
8.3: Asume una actitud positiva, congruente con los conocimientos y habilidades con las que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias Diciplinares
C12: Utilizas las TIC´S para investigar, resolver problemas, reducir materiales y transmitir información
ENCUADRE SUB-1 TERCER PARCIAL
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante convierte documentos en linea utilizando las TIC´S asumiendo una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos trabajos
PRODUCTOS A DESARROLLAR
>Se elaborara un mapa cognitivo de cajas sobre los tipos de formatos de archivos y su compatibilidad. >Se creara una presentación electrónica sobre las herramientas en linea para la conversión de archivos. >Desarrollaran practicas guiadas y autónomas sobre la conversión de documentos con Software en linea como Google Drive.
<COPETENCIAS A DESARROLLAR>
Competencias Profesionales
Convierte documentos en linea
Competencias Genéricas
4.5: Maneja las Tecnologías de la Información y la Comunicación para obtener información y expresar ideas.
8.3: Asume una actitud positiva, congruente con los conocimientos y habilidades con las que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias Diciplinares
C12: Utilizas las TIC´S para investigar, resolver problemas, reducir materiales y transmitir información
ENCUADRE SUB 1 PRIMER PARCIAL
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante convierte documentos en linea utilizando las TIC´S asumiendo una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos trabajos
PRODUCTOS A DESARROLLAR
>Se elaborara un mapa cognitivo de cajas sobre los tipos de formatos de archivos y su compatibilidad. >Se creara una presentación electrónica sobre las herramientas en linea para la conversión de archivos. >Desarrollaran practicas guiadas y autónomas sobre la conversión de documentos con Software en linea como Google Drive.
<COPETENCIAS A DESARROLLAR>
Competencias Profesionales
Convierte documentos en linea
Competencias Genéricas
4.5: Maneja las Tecnologías de la Información y la Comunicación para obtener información y expresar ideas.
8.3: Asume una actitud positiva, congruente con los conocimientos y habilidades con las que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias Diciplinares
C12: Utilizas las TIC´S para investigar, resolver problemas, reducir materiales y transmitir información
ENCUADRE SUB 1 SEGUNDO PARCIAL
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante convierte documentos en linea utilizando las TIC´S asumiendo una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos trabajos
PRODUCTOS A DESARROLLAR
>Se elaborara un mapa cognitivo de cajas sobre los tipos de formatos de archivos y su compatibilidad. >Se creara una presentación electrónica sobre las herramientas en linea para la conversión de archivos. >Desarrollaran practicas guiadas y autónomas sobre la conversión de documentos con Software en linea como Google Drive.
<COPETENCIAS A DESARROLLAR>
Competencias Profesionales
Convierte documentos en linea
Competencias Genéricas
4.5: Maneja las Tecnologías de la Información y la Comunicación para obtener información y expresar ideas.
8.3: Asume una actitud positiva, congruente con los conocimientos y habilidades con las que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias Diciplinares
C12: Utilizas las TIC´S para investigar, resolver problemas, reducir materiales y transmitir información
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